Spotkanie z polskim astronautą Sławoszem Uznańskim Wiśniewskim

Spotkanie rozpoczęło się powitaniem uczniów oraz zaproszonych gości przez przedstawicieli Polskiej Agencji Kosmicznej. Następnie uczestnicy zostali zaproszeni do odwiedzenia specjalnie przygotowanej przestrzeni edukacyjnej. Studenci trzech gdańskich uczelni: Politechniki Gdańskiej, Uniwersytetu Gdańskiego oraz Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego przygotowali liczne stanowiska prezentujące doświadczenia, modele oraz nowoczesne rozwiązania technologiczne. Stoiska miały charakter interaktywny – uczniowie chętnie uczestniczyli w pokazach, zadawali pytania i wykonywali proste doświadczenia. Kolejnym punktem programu był godzinny pokaz doświadczeń naukowych. Pokaz obejmował zagadnienia z fizyki, chemii oraz techniki, a każde doświadczenie zostało opatrzone ciekawym i przystępnym komentarzem prowadzących.

Szczególne zainteresowanie wzbudziły doświadczenia związane z zjawiskami w warunkach mikrograwitacji, właściwościami różnych materiałów w ekstremalnych temperaturach, symulacją prostych procesów zachodzących w przestrzeni kosmicznej. Najważniejszym punktem wydarzenia była godzinna sesja pytań i odpowiedzi ze Sławoszem Uznańskim-Wiśniewskim. Uczniowie zadawali liczne, często bardzo wnikliwe pytania dotyczące: przygotowań do misji IGNIS, szczegółów szkolenia astronautów, warunków pracy na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej, wyzwań technologicznych i naukowych związanych z lotami kosmicznymi, osobistych doświadczeń oraz motywacji gościa. Pan Sławosz odpowiadał na pytania z dużą otwartością, dzieląc się nie tylko wiedzą i faktami, ale również inspirującymi opowieściami ze swojej kariery naukowej i inżynierskiej. Spotkanie okazało się wyjątkową lekcją nauki, inspiracji i praktycznego kontaktu z nowoczesną technologią. Uczniowie mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę, lecz także poznać człowieka, który dzięki pracy, pasji i wytrwałości realizuje marzenia o eksploracji kosmosu. Wydarzenie z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników i może stać się impulsem do rozwijania zainteresowań naukowych oraz wyboru ścieżek związanych z inżynierią, medycyną czy badaniami kosmicznymi.
Emilia Brzoskowska